dijous, 26 de juny de 2014

Molt bon estiu a tothom!!!

Amb la fi del curs escolar han finalitzat les activitats del Programa Tàndem Família-Escola del curs 2013-2014.

En els darrers mesos ens hem reunit amb una vintena de centres educatius de la ciutat, direccions i responsables de les AMPA, per valorar la setantena d'activitats dutes a terme i preparar les del curs vinent.

L'activitat del blog del Programa Tàndem Família-Escola es reprendrà amb l'inici del proper curs escolar 2014-2015. El primer mes de programació serà l'octubre.

dilluns, 9 de juny de 2014

Les famílies de l'escola Amadeu Vives visiten l'Observatori Astronòmic de Sabadell

Visita a l'Observatori, escola Amadeu Vives
Divendres 6 de juny, a les 5:15h de la tarda es va reunir una quarentena de persones, alumnes i famílies de l'escola Amadeu Vives a la porta de l'Observatori Astronòmic de Sabadell per fer la visita que ha inclòs:
  • La projecció d'un audiovisual a l’auditori sobre el sistema solar i col·loqui perquè els alumnes preguntin tots els dubtes que tinguin.
  • Una explicació sobre els telescopis antics (centenaris) que hi ha a l'Agrupació.
  • La visita i explicació d'un observatori astronòmic modern, com treballen els astrònoms i com són els telescopis actuals.
  • L'Observació del Sol per mitjà del telescopi.
  • Visita a l'exposició didàctica instal·lada permanentment a les dependències de l'observatori.
Grans i petits han gaudit d'una gran experiència!!!

Veure més imatges de l'activitat

dijous, 5 de juny de 2014

Xerrada a l'Institut Vallès sobre el suport familiar a l'alumnat quan acaba la ESO

Xerrada d'orientació a l'Institut Vallès
L'Olga Valls, orientadora de l'empresa Educaweb va fer una xerrada dimecres 4 de juny, a la biblioteca de l'Institut Vallès sobre la influència de les famílies alhora de fer la tria sobre el futur acadèmic i professional per part de l'alumnat quan acaba la ESO.

L'activitat es va adreçar a les famílies amb joves que es troben en fase de transició educativa i tenen dubtes a propòsit dels itineraris i oportunitats de formació que ofereix el sistema educatiu.

S'ha centrat en el coneixement d'un mateix (habilitats, personalitat, interessos professionals, valors ocupacions, experiències, actituds, competències), els condicionants de les eleccions (familiars, socials, educatius, econòmics, personals i com gestionar-los) i els aspectes relacionats amb l'entorn (alternatives d'estudis dels graduats en ESO i els itineraris dels que no acrediten).

Xerrada d'orientació a l'Institut Vallès
La reflexió construïda entre la ponent i els assistents ha girat a l'entorn del mercat de treball, els estudis i les qualitats personals. Durant el col·loqui, un grup d'alumnes de l'institut van oferir una degustació de trufes, elaborades per ells mateixos que ha fet més agradable aquest moment.

La xerrada va comptar amb la participació d'una desena de persones, la majoria pares i mares d'alumnes de l'Institut Vallès, acompanyats d'algun tutor i la directora del centre.

L'activitat va durar dues hores i els assistents han fet constar a les valoracions que fou molt interessant i profitosa.

dimecres, 4 de juny de 2014

Famílies de l'escola Cifuentes participen al taller "Anima't i juga amb ells"

Taller "Anima't i juga amb ells" a l'escola Cifuentes
Durant els dies 19, 26 de maig i 2 de juny, de 3/4 de 5 a 1/4 de 7 de la tarda, s'han trobat al gimnàs de l'escola Cifuentes, una trentena de persones per portar a terme el taller "Anima't i juga amb ells", a càrrec de la Dolors i la Quim, psicomotricistes de Kairós. 

L'activitat s'ha adreçat a les famílies amb alumnes de P3 i P4 de l'escola i ha tingut molt bona acollida. Totes les sessions han constat d'una estona de joc creatiu, on s'han relacionat els infants amb els seus pares i mares, per acabar amb una estona de joc representatiu i diàleg amb els adults.

L'experiència ha resultat molt positiva i enriquidora tant pels infants com pels seus progenitors. Els infants, pares i mares volen repetir l'experiència el curs vinent!!!

Per veure més imatges, clica aquí!!!


dimarts, 3 de juny de 2014

Les famílies de l'escola Sant Julià gaudeixen de l'obra teatral "Canal Sabadell"

La primera escena de "Canal Sabadell"
160 persones vinculades a l'escola Sant Julià han disfrutat de l'obra de teatre "Canal Sabadell", d'Oscar Valsechi, inventada i interpretada pel grup de teatre d'activitats extraescolars de l'escola. 

L'espectacle forma part de la XXXI Mostra de Teatre i s'ha programat una sessió especial per les famílies dilluns 2 de juny, a les 7 de la tarda, a LaSala Miguel Hernàdez.

En aquesta obra els alumnes han representat petits periodistes que des de diferents racons del món mostren al públic la realitat de manera irònica i de vegades absurda. Els actors han fet de presentadors, reporters, convidats especials i públic. I com a qualsevol canal de notícies, s'ha dedicat un espai a l’esport: les olimpíades boges.

Cartell de l'obra de teatre "Canal Sabadell"
L’obra acaba amb un reportatge en directe on els alumnes/reporters surten amb una nau espacial i deixen la terra en busca d’aventura i un altre planeta sense lleis absurdes i potser sense TV!

El públic ha disfrutat de valent amb la interpretació i les situacions delirants plantejades.

Moltes felicitats als actors i al director!!!

Per veure els actors en acció, clica aquí!!!



dilluns, 2 de juny de 2014

El taller "Anima't i juga amb ells" al CEIF Joaquim Blume

Taller "Anima't i juga amb ells" al CEIF Joaquim Blume
Els dies 14, 21 i 28 de maig, a les 5 de la tarda, al CEIF Joaquim Blume s'ha portat a terme el taller "Anima't i juga amb ells" a càrrec de dues psicomotricistes de l'empresa Kairós.

Aquesta activitat s'ha adreçat a pares i alumnes del centre, prèvia inscripció i ha comptat amb una quinzena de participants.

Els infants i els seus progenitors s'ho han passat d'allò més bé!

Comproveu-ho a les fotografies!!!


diumenge, 1 de juny de 2014

2a Trobada LECXIT en famíla "Els contes més sentits a través dels 5 sentits"

"Els contes més sentits a través dels 5 sentits"
De què fa olor la Caputxeta? I quin gust deu tenir la història d'en Hansel i la Gretel? Heu pensat mai en la textura de l’aneguet lleig? I en el color dels tres porquets? Em resulta familiar...quina història em recorda?

Dissabte 31 de maig, alumnes, familiars i voluntaris del programa LECXIT han investigat, a través dels sentits, algunes de les històries que més vegades han sentit les nostres orelles, i han experimentat una opció diferent per re-llegir i re-trobar-se amb alguns clàssics.

La Trobada l'ha dissenyat l'equip de la Marta Roig, reunint 46 persones a la Biblioteca del Nord i 21 persones a la Biblioteca del Sud. Grans i petits han disfutat de valent!!!

Aquesta Trobada posa punt i final a la primera edició del Programa LECXIT a Sabadell. Durant l'estiu prepararem la crida del voluntariat i a l'octubre iniciarem la segona edició, amb més infants, voluntaris, famílies, escoles i biblioteques implicades.

Veure imatges de la Trobada a la Biblioteca del Nord, clica aquí!!!
Veure imatges de la Trobada a la Biblioteca del Sud, clica aquí!!! 


dimarts, 20 de maig de 2014

Famílies de sisè de l'escola Joanot Alisanda visiten el Campanar de Sant Fèlix

Campanar de Sant Fèlix
Diumenge 18 de maig es va realitzar una activitat amb l'laumnat de sisè de l'escola Joanot Alisanda i les seves famílies per compartir com era Sabadell a l'època moderna.

Van visitar el Campanar de Sant Fèlix i van realitzar un petit itinerari pel centre de la ciutat, resseguint el perímetre les les muralles i posant al descobert com el mercat era l'eix de la vila. També van conèixer la localització de diferents edificis de l'època. El campanar és un edifici del segle XVIII, amb diverses restauracions, i les guies van parlar del rellotge i les campanes, donant a conèixer la seva funció.

La participació ha estat de 52 persones entre alumnes de sisè i els seus progenitors i el guiatge ha estat a càrrec de la Marina i l'Isabel, persones que formen part de l'equip d'educadors del Museu d'Història de Sabadell.


dilluns, 19 de maig de 2014

Curset de contes a l'escola Agnès Armengol

"Curset de contes" de la Rosa Fité a l'Agnès Armengol
Els dies 16, 23 i 30 de maig s'ha realitzat a l'escola Agnès Armengol el curset de contes de la Rosa Fité. 

La participació ha estat d'una vintena de mares que s'ho han passat d'allò més bé i que han aconseguit perdre la por a l'hora d'explicar contes als seus infants, tot creant personatges, impostant la veu o construint-los amb materials que tots tenim a l'abast.

Segur que aquestes mares, a partir d'ara, captivaran els seus infants cada vegada que els hi expliquin un conte!!!

dimarts, 13 de maig de 2014

Taller de "Control d'impulsos" adreçats als pares i mares de P5 de l'escola Juan Ramón Jiménez

Imatge del cartell del taller, extreta d'Internet
Des de la Unitat Mòbil d'Intervenció Psicològica de la UAB s'ha dissenyat aquest taller de curta durada adreçat a pares i mares amb infants de P5, que pretén ser d'utilitat per a identificar de manera primerenca problemes relacionats amb el control dels impulsos.

La formació és a càrrec de psicòlegs de formació clínica amb experiència i en contacte amb infants d'aquesta edat. Les sessions d'una hora de durada, s'han fixat pels dies 9, 16, 23 i 30 de maig.

Durant les sessions s'utilizen tècniques participatives i es capacita als pares i mares dels recursos bàsics per poder discernir quan han de sol·licitar ajuda per part d'un professional de la Psicologia.


divendres, 9 de maig de 2014

Curs de català "Parlem-ne" a l'escola Joan Maragall

Per donar resposta a la necessitats de les famílies de l'escola Joan Maragall s'ha organitzat un curs de 20 hores de durada per als pares i les mares interessats, anomenat "Parlem-ne". L'imparteix la Teresa Massagué mestra jubilada que de forma voluntària realitza aquesta tasca.

Les sessions de 90 minuts de durada es realitzen els dies 8, 15, 22, 29 de maig, 5 i 12 de juny, de 2/4 de 4 a les 5 de la tarda a l'escola.


dimecres, 7 de maig de 2014

Xerrada sobre consum responsable a l'Institut Vallès

Xerrada de l'Escola de Consum a l'Institut Vallès
Dimarts 6 de maig, a la biblioteca de l'Institut Vallès es va realitzar la xerrada "Ho comprem? El repte d'aprendre a consumir" a càrrec de Salvador Viciana, psicopedagog, investigador del Grup de Recerca Còmplex de Ciències de l'Educació de la UAB i formador de l'Escola de Consum de Catalunya.

Durant la seva intervenció, es van desgranar les següents preguntes:

Com és que volem l'última novetat? I... ho podem comprar? Sempre fem servir el que comprem? Com podem consumir de forma responsable? I si no m'agrada, em tornen els diners? Què ens trobem comprant?

L'Escola de Consum de Catalunya ha adreçat aquesta xerrada als pares i mares, construint amb ells un espai de diàleg. S'ha partit del consum com un fenomen quotidià, divers, global i dinàmic i a partir del debat s'han explorat vies per orientar l'educació del consum dels nostres fills/es.

dilluns, 28 d’abril de 2014

Famílies de l'escola Roureda fan l'itinerari "Mas Canals - Sant Julià d'Altura"

Itinerari Mas Canals - Sant Julià, escola Roureda
Finalment el passat diumenge 27 d'abril, les famílies de l'escola Roureda han pogut realitzar l'itinerari Mas Canals - Sant Julià d'Altura. L'activitat estava prevista pel diumenge 1 de desembre de 2013, però es va haver de suspendre per causes climatològiques adverses.

Una quarentena de persones entre alumnes, tutors i famílies han pogut gaudir de l'itinerari preparat per la Secció Natura de la Unió Excursionista de Sabadell, sota el guiatge del naturalista Xavier Jiménez, sortint a peu des de la porta de l'escola.

L'itinerari els ha portat cap a Mas Canals i Can Roviralta, el bosc de Ca n'Ustrell, la font de Ca n'Argelaguet on han esmorzat, per continuar cap a Gotelles i Ribatallada, on han observant les mines, el pantà i el pou de glaç. Des de Ribatallada han continuat cap a la Font dels Capellans fins a l'ermita de Sant Julià. Finalment el grup ha retornat a l'escola passant pel bosc de Can Deu.

L'activitat ha fet disfrutar grans i petits. El monitoratge ha posat al descobert la part del rodal més propera a l'escola, farcida de valors naturals i patrimonials.

Per veure més imatges de la sortida, clica aquí.

dilluns, 14 d’abril de 2014

Famílies del cicle superior de l'escola Pau Casals visiten l'exposició "Realitats: Joan Balmes i Benedicto" del Museu d'Història de Sabadell

Imatge del cartell de l'activitat, original de Joan Balmes
Diumenge 13 d'abril els alumnes de 5è i 6è de l'escola Pau Casals acompanyats dels seus familiars, van visitar el Museu d'Història de Sabadell per dur-hi a terme l'activitat guiada, relacionada amb el fotògraf local, Joan Balmes i Benedicto.

La primera part de la sessió va consistir en visitar els tres àmbits temàtics de l'exposició: imatges de la vida personal de l'autor, fotografies fetes per encàrrec d'esdeveniments familiars i fotografies dels esdeveniments socials i culturals del Sabadell dels anys 1940, 1950 i 1960.

La segona part de la sessió, tipus taller, va consistir en una tasca de reconeixement de les imatges que van aportar les pròpies famílies, centrat en la temàtica, la tècnica i l'estètica de les fotografies, tot considerant les diferències amb les fotografies que fem en l'actualitat.

És una visita que la cinquantena de participants entre alumnes i familiars, han valorat molt interessant, sobretot per recordar com es vivia fa unes dècades i comparar-ho amb l'actualitat.


divendres, 11 d’abril de 2014

Xerrada sobre el "bullying" a l'Institut Les Termes

Imatge del cartell de la xerrada, extreta d'Internet
Dimecres 9 d'abril s'ha dut a terme una xerrada-taller a l'Institut Les Termes a càrrec de Florència Scarpato, psicòloga i formadora de la FAPAC, amb el títol "Bullying: com afrontar situacions de conflictes i violència, en la relació entre companys".

La participació a la xerrada ha estat d'una dotzena de persones, pares i mares de l'institut Les Termes.

Durant el taller els assistents han treballat en petit grup.

El bullying - en català, assetjament escolar - és qualsevol forma de maltractament psicològic, verbal o físic produït entre escolars al llarg d’un temps determinat. Els nostres fills i filles poden ser víctimes de bullying, agressors o espectadors i les conseqüències per tots els implicats són devastadores. 

Al llarg de la sessió la formadora ha donat resposta a qüestions com ara: quines són les seves causes? com es pot prevenir? i, sobre tot, quan estem davant d’un clar cas de bullying, quina és la millor manera d’intervenir?

Aquesta xerrada ha estat molt ben valorada per part dels participants i l'han considerada de molta utilitat.



dijous, 10 d’abril de 2014

"Curset per explicar contes" a l'escola Joaquim Blume

"Curset per explicar contes" amb la Rosa Fité
La Rosa Fité ha dirigit tres sessions del seu "Curset per explicar contes" adreçat als pares i mares de l'escola Joaquim Blume.

Les sessions s'han dut a terme els dimarts 25 de març, 1 i 8 d'abril. En aquesta ocasió, l'activitat ha comptat amb la participació d'una desena de mares.
Participants al curset, escola Joaquim Blume






La Rosa els hi ha ensenyat a perdre la por a l'hora d'explicar contes, a saber captar l'atenció dels infants, modulant la veu, representant els personatges, també a construir-los amb materials a l'abast de tothom, d'una forma ben fàcil i lluïda.

Segur que aquestes mares, a partir d'ara, captivaran els seus infants cada vegada que els hi expliquin un conte!!!


dimecres, 9 d’abril de 2014

Xerrada a l'Institut Sabadell sobre el paper de les famílies en la tria del futur acadèmic i professional quan s'arriba al final de l'ESO

Montserrat Oliveras, xerrada a l'Institut Sabadell
Montserrat Oliveras, experta en la matèria i directora d'Educaweb, ha dut a terme una xerrada a l'Institut Sabadell, adreçada a les famílies amb alumnat de 3r i 4t d'ESO sobre el paper que tenen els pares i les mares, a l'hora d'ajudar els joves a prendre les decisions sobre el seu futur acadèmic i professional.

La xerrada, centrada en com ajudar als fills a reconèixer els seus potencials i saber-los aprofitar (habilitats, personalitat, interessos, valors, actituds, competències, etc.) també ha abordat els condicionants de les eleccions i els aspectes relacionats amb l'entorn.

En aquesta xerrada han participat una dotzena d'adults, que l'han valorada de molta utilitat.

Consulteu la notícia al Facebook "Amics de l'IES Sabadell"




dimarts, 8 d’abril de 2014

Itinerari "Mas Canals" amb les famílies de l'escola Concòrdia

Famílies de l'escola Concòrdia, itinerari "Mas Canals"
Una seixantena de persones de l'escola Concòrdia han dut a terme una matinal pel rodal de Sabadell, diumenge 6 d'abril, sortint a peu des de l'escola.

L'itinerari preparat a mida per la Secció Natura de la Unió Excursionista de Sabadell, ha transcorregut per la ronda Europa, l'àrea de lleure de Can Llong, camí i  masia de  Mas Canals, torrent de la Romeua, can Roviralta (dins del Parc Agrari de Sabadell), bosc de Ca n'Ustrell, font de Ca n'Argelaguet, torrent del Fangar, bosc de Ca n'Ustrell, torrent de la Romeua (més adalt), masia blanca, els Tres Desmais, Mas Canals i camí de Mas Canals, retornant per l'àrea de lleure de Can Llong, fins a l'escola.

Aquesta activitat ha potenciat la cohesió de la comunitat educativa, ha fomentat els hàbits d’estil saludables a través de l’activitat física i ha donat a conèixer a les famílies de l'escola Concòrdia, l’entorn més proper i algunes de les rutes de senderisme que té la ciutat de Sabadell.

El guiatge ha estat a càrrec de dues persones vinculades a la Secció Natura de la UES. La valoració que en fan les famílies és molt positiva, s'ho han passat molt bé!!!

Veure més imatges clicant aquí!




dilluns, 7 d’abril de 2014

Les famílies de l'escola Creu Alta visiten l'Institut Català de Paleontologia Miquel Crusafont

Visites de les famílies de l'escola Creu Alta a l'ICP
Els diversos grups classe de l'escola Creu Alta han realitzat durant el darrer mes, el projecte interdisciplinari "Els dinosaures".

Aquesta activitat curricular ja va incorporar en el seu moment, la visita dels alumnes a l'Institut Català de Paleontologia, on van realitzar activitats relacionades amb els dinosaures i adaptades a cada grup d'edat.

L'activitat pedagògica realitzada a l'escola s'arrodoneix amb les sessions adreçades a les famílies, visitant de nou l'Institut Català de Paleontologia.

Per donar cabuda a les famílies interessades s'han organitzat 14 sessions diferents, entre els dies 5, 6, 12, 13 i 26 d'abril i diversos horaris. Cada sessió ha durat una hora i per l'ICP han passat unes 375 persones entre infants i adults.

En aquestes sessions els educadors de l'ICP han guiat els grups familiars pels diversos espais de l'equipament, els han parlat dels dinousaures i els han mostrat els treballs de l'alumnat de l'escola Creu Alta exposats només aquests dies a l'ICP,  relacionats amb el projecte interdiciplinari "Els dinosaures".

Una molt bona experiència per les famílies de l'escola!!!

Clica aquí per veure imatges de les visites




dilluns, 31 de març de 2014

Tallers adreçats a les AMPA de Sabadell i comarca, sobre protecció de dades

Protecció de dades. Imatge extreta d'Internet
Durant els dies 27 i 31 de març s'han realitzat dues sessions del taller de protecció de dades a l'escola Catalunya, organitzades per la FAPAC amb el suport de la Diputació de Barcelona i la col·laboració de l'AMPA de l'escola.

Els tallers s'han adreçat a les AMPA de Sabadell i comarca, especialment als responsables i membres de les Juntes de l'AMPA.

De Sabadell han participat les AMPA dels centres CEIF Creu Alta, CEIF Joaquim Blume, escola Catalunya i  escola Concòrdia. De la comarca, representants d'AMPA de diversos centres educatius de Castellar del Vallès, Cerdanyola i Santa Perètua de Mogoda.

En aquests tallers, dirigits per l'Eva Cortés, formadora de la FAPAC i experta en aquesta temàtica, s'ha facilitat informació sobre la normativa que obliga a les AMPA a protegir les dades personals que tractin com a entitat. El tractament de les dades és qualsevol acció que es porti a terme amb les dades personals des de la recollida, gravació, conservació, modificació i consulta fins i tot la cessió, si n'hi ha. Això vol dir que quan l'AMPA realitza qualsevol tractament de dades personals dels associats ha de complir tots els requisits que la normativa estableix per tal de garantir i protegir els drets de les persones i posteriorment el seu tractament.

Durant les sessions s'ha presentat el projecte impulsat per la FAPAC d’implantació d’un Codi Tipus que afavoreixi el compliment de la legislació per al conjunt de les AMPA de Catalunya.

L'activitat ha tingut molt bona acollida per part dels assistents.

Per a més informació sobre la protecció de dades de l'AMPA, consulteu la pàgina web de la FAPAC.

divendres, 28 de març de 2014

Curs inicial de català oral, a l'escola Joaquim Blume

Alumnes del curs de català oral
El 27 de març va començar un curs de català oral de 20 hores de durada, adreçat als pares i mares de l'escola Joaquim Blume que volen iniciar-se en el coneixement i l'ús de la llengua catalana. L'activitat és gratuïta i oberta a la participació de qualsevol persona interessada, previa inscripció a l'AMPA.

Les sessions finalitzen el dia 2 de juny i es porten a terme els dijous, de 9 a 11 del matí, a la biblioteca de l'escola.

A partir de l'aprenentatge de la llengua es vol facilitar la integració social de les famílies que procedeixen d'altres països, promoure la igualtat d'oportunitats i evitar situacions d'exclusió i, per tant, reforçar la cohesió social i de la comunitat educativa.

Material de suport utilitzat al curs
Les sessions són a càrrec de l'Eulàlia Ferràndiz del Centre de Normalització Lingüística de Sabadell.

La formadora utilitza el material de suport "Xerrameca".

S'han apuntat una vintena de persones que si al final del curs, superen el 80% de l'assistència podran rebre l'acreditació per part del CNL.

Consulteu l'enllaç amb la web de l'AMPA de l'escola 


dimarts, 25 de març de 2014

"II Jornada de senderisme" de l'escola Miquel Carreras

Famílies de l'escola Miquel Carreras al Santuari de La Salut
La secció Natura de la Unió Excursionista de Sabadell va prepar una matinal pels voltants del Santuari de La Salut, a mida de les famíles de l'escola Miquel Carreras. L'activitat es va realitzar diumenge 23 de març, on hi van participar 36 persones que es van desplaçar en autobús des de l'avda. de Matadepera, fins el punt de sortida, prop del Cementiri.

L'itinerari a peu es va iniciar fent camí cap al Santuari de la Salut, per esmorzar a la Font Nova de la Salut. La ruta va reseguir el camí vell i ramader de Ripollet a Castellar del Vallès, passant per la Serra de Sant Iscle (masies de Can Domènec i Can Manent), masia de Can Vilar, conjunt monumental de Togores, Torre del Canonge, tot travessant el Riu Tort diverses vegades al llarg del recorregut. Van retornar novament per la serra de Sant Iscle i el Santurari de La Salut i des d'aquest indret, es van dirgir al Cementiri, on els va recollir l'autobús per retornar-los a ciutat.

En Xavier Jiménez, naturalista i membre de la Secció Natura de la UES va ser la persona encarregada de dirigir el grup. El monitor, durant l'itinerari, va difondre els valors naturals i patrimonials del nostre entorn més proper. Aquesta activitat pel rodal pretèn potenciar la cohesió de la comunitat educativa, fomentar els hàbits de vida saludables a través de l'activitat física i donar a conèixer algunes de les rutes de senderisme que té la ciutat de Sabadell.

Podeu veure més imatges de la jornada, clicant aquí!!!



dilluns, 24 de març de 2014

Les famílies de l'escola Calvet d'Estrella gaudeixen del taller "Anima't i juga amb ells"

Taller "Anima't i juga amb ells", escola Calvet d'Estrella
Divendres 21 de març s'ha realitzat la primera sessió del taller "Anima't i juga amb ells", al gimnàs de l'escola Calvet d'Estrella. Les properes sessions de l'activitat s'han previst els dies 28 de març i 4 d'abril.

Es tracta d'un taller de jocs motrius que s'adreça a les famílies d'educació infantil que vulguin mantenir una estona de joc creatiu amb els seus fills i filles, i compartir-la amb altres pares i mares en un clima lúdic i distès.

Les sessions de 90 minuts de durada, comencen amb la presentació de les persones que hi assisteixen, l'enderrocament del mur fet amb materials de psicomotricitat per part dels infants, per donar pas a una estona de joc no dirigit i acabar amb una activitat més reposada de joc representatiu i una petita reflexió sobre com ha anat la sessió.

El taller l'han dirigit Dolors Rovira, psicomotricista de l'empresa Kairós. En aquesta edició s'hi han apuntat 14 famílies de P3 i P4 de l'escola.


Per veure més imatges del primer dia, clica aquí!!!



divendres, 21 de març de 2014

Xerrada "El plaer de jugar en família" a l'escola Sant Julià

Imma Marín, a l'escola Sant Julià
La xerrada s'ha realitzat a la biblioteca de l'escola el divendres 21 de març, a les 3 de la tarda i ha comptat amb la participació de 13 pares i mares amb infants de totes les edats.

La ponent ha estat l'Imma Marín, directora de Marinva i experta en jocs, joguines, infància i noves tecnologies i educació en el lleure. 

La xerrada ha ofert a les famílies una experiència que les ha fet reflexionar sobre el valor educatiu de la relació i del joc. Està orientada a emfatitzar la importància del joc en el desenvolupament infantil i com element d’unió i cohesió entre pares i fills.

Els pares i les mares han fet una valoració molt positiva de l'activitat.

Accediu a l'article de Sabadell Informa


dimarts, 18 de març de 2014

Xerrada "Fer de pares, un treball en equip" a l'escola Alcalde Marcet

Imatge del cartell de la xerrada, extreta d'Internet
Divendres 14 de març s'ha realitzat una xerrada adreçada als pares i mares de l'escola Alcalde Marcet a càrrec de Núria Ribera, formadora de la FAPAC, amb el títol: "Fer de pares, un treball en equip".

La desena de mares de l'escola que hi han participat, han reflexionat sobre com s'enfronten els conflictes i les diferències dels criteris educatius. Perque la tasca educativa sigui efectiva és important que els pares actuïn de forma conjunta i coordinada i que davant dels fills es mostrin com un “equip”, que comparteix objectius i una mateixa manera d’entendre l’educació dels fills, respectant les diferències de cadascú.

Al llarg de la xerrada, la formadora ha donat resposta a les següents qüestions: què passa quan els pares no pensen igual? com compartir valors i respectar a l’altre progenitor en la seva manera de fer i d’entendre la relació amb el fills? entenem de la mateixa manera l'autoritat? com posem límits, transmetem normes i creem hàbits? com fer-ho de forma coherent i conjunta?

De ben segur, la xerrada serà d'utilitat per les famílies en la tasca educativa del dia a dia.




dilluns, 17 de març de 2014

Xerrada “Tecnología en pantalla: possibilitats i riscos” a l'escola Joaquim Blume

Imatge del cartell de la xerrada, extreta d'Internet
La xerrada, adreçada a pares i mares de l'escola Joaquim Blume es va realitzar dijous 13 de març, a la biblioteca de l'escola. El ponent va ser en Josep Antoni Ronda, tècnic informàtic i formador de la FAPAC.

Sens dubte, els principals proveïdors dels recursos tecnològics que consumeixen els nostres fills som les famílies, per tant, és a nosaltres que correspon establir un consum racional i crític. Per poder-ho fer, les famílies hem de comptar amb una formació específica, si no, difícilment podrem saber què escollim i què permetem.Aquesta activitat és un espai de trobada realista i actual per fomentar un ús adequat de les noves tecnologies a l’entorn familiar.

Al final de l'activitat, la desena de pares i mares assitents, han accedit a una informació completa per poder prendre decisions clau en relació a diferents pautes de consum a l’entorn familiar: tipus d’activitats, continguts, temps i lloc de connexió, etc.

dimecres, 12 de març de 2014

Xerrada al Col·legi Jesús Salvador, “Dir NO també educa”

Imatge del cartell de la xerrada, extreta d'Internet
La Núria Ribera, psicòloga, professora de la Universitat de Barcelona i formadora de FaPaC va presentar ahir al Col·legi Jesús Salvador una xerrada adreçada als pares i mares, abordant la necessitat i els beneficis de posar límits de forma adient als nostres fills i filles. 

Durant la sessió s'han treballat les dificultats que les famílies tenen al respecte i s'han mobilitzat els recursos dels quals es disposa per exercir una autoritat positiva i assertiva (explicar-nos bé, construir normes que ajudin, actituds respectuoses i reflexives,...).

És imprescindible posar límits i dir NO quan calgui. Hi ha conductes que no són adients: per perilloses, contràries als usos de la família, l’escola o l’entorn social o perquè són irrespectuoses amb els drets dels altres. També els hem d’ensenyar a dir-se NO a si mateixos, doncs han d’aprendre a conviure i acceptar l’autoritat i la jerarquia. Unes normes de convivència i funcionament clares facilitaran la vida de tots i totes.

L'activitat ha comptat amb l'assistència de 16 pares i mares de l'escola.

Consulta l'entrada del blog del Col·legi Jesús Salvador



dimarts, 11 de març de 2014

Les famílies de 1r de l'escola Sant Julià construeixen titelles i avions

Alumnes i pares de 1r A de l'escola Sant Julià
Pares i mares de l'alumnat de 1r de primària de l'escola Sant Julià, han entrat a les aules dels seus fills i filles per a construir amb ells, jocs i joguines amb materials reciclats, com ara una titella amb un mitjó vell, llanes, robes i taps de brick i un avió, fet amb cartró i tubs de paper de cuina.

El divendres 7 de març es va fer a l'aula 1r A i el dia 14 de març, a la de 1r B. La tallerista que ha dirigit les sessions és la Sara Agustí de l'empresa Marinva. El taller ha tingut molt bona acollida i ha servit per enfortir els vincles entre l'escola i les famílies. Va comptar amb la implicació dels tutors de primer i de vàries persones, voluntàries de l'AMPA.

Per veure imatges de 1r A, clica aquí! 

Per veure imatges de 1r B, clica aquí!



dilluns, 24 de febrer de 2014

L'EBM La Romànica i l'escola Sant Julià realitzen dues edicions del taller "Anima't i juga amb ells"

Taller "Anima't i juga amb ells" a l'escola Sant Julià
Durant els dies 22, 29 de gener i 5 de febrer es va portar a terme el taller "Anima't i juga amb ells" a l'EBM La Romànica i va comptar amb la participació de 12 famílies.

Els dies 7, 14 i 21 de febrer, també es va fer una edició del mateix taller a l'escola Sant Julià, amb la participació de 14 famílies.

El taller és una activitat de joc creatiu on interaccionen els infants amb els seus progenitors i també amb altres famílies de l'escola.

Les valoracions de les dues edicions són molt positives i les famílies demanen poder-lo realitzar durant el proper curs escolar.

Per veure més imatges del taller a l'escola Sant Julià, clica aquí!!!

dimarts, 18 de febrer de 2014

Les famílies de 4t de primària de l'escola Joanot Alisanda visiten l'exposició "Realitats: Joan Balmes i Benedicto" del Museu d'Història

Visita de l'escola Joanot Alisanda a l'exposició del MHS
Diumenge 16 de febrer un grup de 62 persones de l'escola Joanot Alisanda, van portar a terme la visita guiada a l'exposició del fotògraf local, Joan Balmes i Benedicto.

En aquesta visita-taller, les famílies van poder conèixer les obres de l'àmbit familiar de l'autor, les fotografies per encàrrec i les imatges dels esdeveniments socials de Sabadell dels anys 40, 50 i 60.

A través de la comparació de les fotografies amb l'actualitat es va realitzar un treball per descobrir com vivien les famílies d'aquella època i com era l'escola o els esdeveniments socials més importants com ara les processons, les festes majors, etc.

Per veure més imatges, clica aquí!!!

dilluns, 17 de febrer de 2014

Activitat "Endevina, endevinalla" amb les famílies dels alumnes que participen al programa LECXIT Sabadell

Trobada LECXIT, Biblioteca del Nord
Els infants que participen al programa LECXIT i les seves famílies van participar en dues trobades el dia 15 de febrer, una a la Biblioteca del Nord i una altra, a la del Sud.

El programa LECXIT és una experiència que es duu a terme a través de la participació del voluntariat que dedica una hora a la setmana a compartir un espai de lectura amb un infant.

No es tracta només de desenvolupar l'habilitat lectora de l'infant sinó d'incentivar-lo pel gust per la lectura.

Trobada LECXIT, Biblioteca del Sud
El projecte compta amb el supor tècnic dels bibliotecaris/es que assessoren al voluntari sobre possibles lectures adaptades a l'edat de l'infant i a les seves aficions i gustos que s'han anat treballant al llarg de les sessions.

Els infants participants al programa LECXIT són alumnes de 4t de primària de les escoles Calvet d'Estrella, Floresta, Espronceda i La Romànica.

En l'actualitat hi ha 20 parelles infant-voluntari que participen a la Biblioteca del Sud i 38 a la del Nord.

Les trobades amb la famílies volen ser un punt de contacte entre tots els agents que formen part del projecte, ja que el suport familiar és imprescindible per portar-lo a terme i perquè tingui una veritable incidència en els aprenentatges dels nens i nenes.

Els objectius d'aquesta trobada han estat:
  • Presentar a famílies i voluntaris per tal que es coneguin i es potenciïn els vincles de confiança
  • Donar als infants l’oportunitat de compartir el treball i l’aprenentatge fet amb el seu voluntari.
  • Fer concients a les famílies de les possibilitats que tenen d’acompanyar als seus fills en la lectura.
  • Regalar una experiencia emotiva i compartida al voltant de la lectura.

Les dues sessions, conduïdes per l'Alícia Moreno i l'Adelaida Cabo, van ser molt animades i a través d'unes endevinalles tots els assistents van poder compartir un espai lúdic, on els infants van ser els protagonistes i es va posar de manifest que la biblioteca i els llibres ofereixen moltes possibilitats de diversió i aprenentatge.

A la Biblioteca del Nord hi van particiar 55 persones, i a la del Sud, 28.

Al final de la sessió es va repartir el llibre editat per la Fundació Jaume Bofill, "El mètode definitiu per tenir fills lectors", de Joan Carles Girbés.

Veure més imatges de l'activitat "Endevina, endevinalla" a la Biblioteca del Nord
Veure més imatges de l'activitat "Endevina, endevinalla" a la Biblioteca del Sud




divendres, 14 de febrer de 2014

Taller familiar de construcció de jocs i joguines a l'escola Roureda

Taller de construcció de jocs, a l'escola Roureda
Famílies de 1r i 2n de primària de l'escola Roureda van participar el dia 12 de febrer al taller de construcció de jocs i joguines amb materials reciclats.

L'activitat que es va portar a terme a l'aula-taller, va ser dirigida per Sara Agustí de l'empresa Marinva i va consistir en la construcció d'una marioneta amb un mitjó vell, taps de brick, llanes i robes i una avioneta, feta amb cartró i tubs de cuina, que van agradar moltíssim als més petits.

Per veure més imatges del taller, clica aquí 

dijous, 13 de febrer de 2014

Xerrada a l'escola Pau Casals "Coeducació i activitats esportives"

Imatge del cartell de la xerrada, extreta d'Internet
La xerrada va ser a càrrec de Núria Ribera, formadora de la FAPAC i es va dur a terme a l'escola Pau Casals amb l'assitència d'una dotzena de pares i mares.

Sovint, els pares i les mares donem per descomptat que les diferències de comportament psicològic entre els nens i les nenes són innates, i ens és difícil d'admetre que no han nascut amb uns rols sexuals establerts. La mainada aprèn a comportar-se tal com els pares i la societat esperen que ho facin.

Coeducar és canviar cap a un model educatiu, en el qual els nens i les nenes puguin accedir a la mateixa educació, i on els valors morals que els transmetem i les activitats esportives que els proposem, siguin independents dels prejudicis de gènere.


dimecres, 12 de febrer de 2014

Xerrada "Tecnologia en pantalla: possibilitats i riscos" a l'Institut Vallès

Xerrada a l'Institut Vallès sobre tecnologia en pantalla
El dia 11 de febrer en Ferran Gandol, formador de FAPAC va dur a terme una xerrada a l'Institut Vallès, en la què hi van participar 21 adults, la majoria pares i mares de l'Institut, però també pares i mares de l'escola Catalunya i de l'escola del Carme.

Els principals proveïdors dels recursos tecnològics que consumeixen els nostres fills som les famílies, per tant, és a nosaltres a qui ens correspon establir un consum racional i crític. Per poder-ho fer, les famílies hem de comptar amb una formació específica, si no, difícilment podrem saber què escollim i què permetem.
Aquesta activitat ha estat un espai de trobada realista i actual per fomentar un ús adequat de les noves tecnologies a l’entorn familiar.

Enllaçar amb la notícia de la web de l'Institut Vallès




dimecres, 5 de febrer de 2014

El conte "El drac de Sant Llorenç" a l'escola Juan Ramón Jiménez

"El drac de Sant Llorenç" a l'escola Juan Ramón Jiménez
El dia 3 de febrer la rondellaire Susagna Navó va explicar a les famílies de l'escola Juan Ramón Jiménez el conte "El drac de Sant Llorenç", aprofitant que aquesta setmana s'ha celebrat la Setmana Cultural a l'escola, amb el tema de les tradicions catalanes.

L'hem escoltat els nens de primer i segon de primària i ens han acompanyat els nostres pares i mares. Ens ha agradat molt!!!!

Per veure més imatges, cliqueu aquí!




Xerrada a l’escola Teresa Claramunt “Parlem de sexualitat amb els nostres fills”

Imatge del cartell de la xerrada, extreta d'Internet
L'educació sexual és una tasca que les famílies hem de desenvolupar durant el creixement dels nostres fills i filles. Per això caldrà conèixer les diferents etapes del desenvolupament sexual, els comportaments que es donen i la manera en què els nostres fills descobreixen, viuen i senten la seva pròpia sexualitat.

Tractarem les estratègies bàsiques que faciliten la nostra tasca i un saludable acompanyament en el desenvolupament sexual dels nostres fills: donant orientació i suport i responent a les necessitats i inquietuds que ens plantegin. Les famílies comptem amb recursos fonamentals, com la comunicació, la confiança, la presència i l’afecte per fer front als reptes que suposa créixer i aprendre a viure.

La xerrada del dia 4 de febrer, va ser a càrrec d'Alba González, formadora de la FAPAC i va comptar amb la participació de 27 pares i mares, la majoria de l'escola Teresa Claramunt, però també hi van assistir pares i mares de l'escola Ribatallada.


El curset per explicar contes de la Rosa Fité, a l'escola Amadeus Vives

Curset per explicar contes, a l'escola Amadeu Vives
Durant els dies 17, 24 i 31 de gener, una quinzena de mares i mestres de l'escola Amadeu Vives han compartit un curset per explicar contes de la Rosa Fité que els ha resultat molt profitós i engrescador.

La Rosa, els hi ha fet perdre la por a l'hora d'explicar contes i com donar vida a personatges amb la gesticulació, la veu i també amb la construcció dels personatges amb materials a l'abast de tothom. 

Han treballat contes, cançons populars i poesies, com ara les de la Joana Raspall, entre d'altres. La valoració de les participants és molt positiva i comenten que els hi agradaria poder allargar el taller.

A l'escola s'ha organitzat un grup de pares i mares que es queden fora de l'horari escolar per explicar contes als infants.

Per veure més imatges del curset, clica aquí!!!



dimarts, 4 de febrer de 2014

Noves sessions del taller "Anima't i juga amb ells" a l'escola Roureda

Taller "Anima't i juga amb ells" a l'escola Roureda
Al llarg de les sis sessions del taller "Anima't i juga amb ells" que es va portar a terme al gimnàs de l'escola Roureda entre els mesos de novembre, desembre i gener, hi van participar 14 famílies amb alumnes de P3 i P4 de l'escola, acompanyats d'algun germà.

L'activitat és un taller de joc que pretén estimular la relació entre pares i fills. El fet de compartir una estona de joc dins del gimnàs de l'escola, utilitzant els materials de psicomotricitat, enriqueix la creativitat, l'expressivitat i la comunicació tant dels pares com dels fills. 

Agrada molt als infants i als seus progenitors i els permet relacionar-se amb altres famílies en una situació lúdica.

L'activitat va estar dirigida per la Dolors Rovira, psicomotricista de Kairós.


dilluns, 3 de febrer de 2014

Xerrada-taller amb pares i alumnes del cicle superior de primària de l'escola Concòrdia amb en Toni Argent, sobre el canvi d'etapa

Xerrada-taller sobre el canvi d'etapa a l'escola Concòrdia
En Toni Argent, economista, professor de secundària i coordinador del projecte educatiu Millorem, va dur a terme una xerrada-taller a l'escola Concòrdia, el passat 29 de gener. 

L'activitat s'adreçava als alumnes del cicle superior de primària i als seus progenitors i va ser molt interessant la interacció entre els principals protagonistes d'aquest salt d'etapa: els alumnes i els seus pares.

Es va parlar de les transformacions clau en el pensament adolescent, de com canvia la manera d'estudiar entre primària i secundària, de les " pors" de mares i pares versus les oportunitats per a fills i filles, etc.

Va ser una activitat molt ben valorada per part dels assistents, hi van participar un total de 47 persones: 23 adults i 24 infants, la majoria de sisè de primària.

Per veure més fotografies de la xerrada-taller, clica aquí!!!




divendres, 31 de gener de 2014

Taller de massatge infantil a l'EBM Joan Montllor

Imatge del cartell del taller, extreta d'Internet
Durant el mes de gener s'han realitzat sis sessions del taller de massatge infantil a l'EBM Joan Montllor, adreçat als infants de 1 a 2 anys i de 2 a 3 anys, amb els seus pares.

En aquestes sessions s'ha posat de manifest que el massatge infantil és un recurs, que beneficia la comunicació amb els infants i s'han treballat aspectes com el tacte, el massatge i la relaxació entre d’altres. L'educadora conductora del taller pertany a AEMI, l'Associació Espanyola de Massatge Infantil.

Els objectius que s'han assolit són:
  • Reforçar la comunicació i els vincles entre els infants i els seu pares 
  • Oferir des de l’escola un entorn de tranquil·litat i confiança
  • Incentivar en els nens el coneixement de l’esquema corporal mitjançant els massatges i els jocs
  • Treballar les emocions i els valors.
El curs ha inclòs aspectes teòrics que es comenten en els debats entre els pares participants i l'educadora, que en aquesta part, ha fet el rol de facilitadora. Els temes tractats s'han referit al desenvolupament infantil dels alumnes participants.



dijous, 30 de gener de 2014

Familiars dels alumnes de 6è de l'escola Cifuentes els acompanyen a l'Observatori Astronòmic de Sabadell

Observació del Sol, per part d'un pare de l'escola Cifuentes
El passat 29 de gener, una vintena de pares i mares dels alumnes de sisè de l'escola Cifuentes va acompanyar-los a l'Observatori Astronòmic de Sabadell. Els continguts treballats amb l'alumnat es van aprofitar curriculament i estaven relacionats amb el Sistema Solar, visionant un audiovisual amb els aspectes més rellevants sobre cada planeta i els seus satèl·lits que va incloure un espai de diàleg on els educadors van poder aclarir tots els dubtes i qüestions.

Durant la visita, tant l'alumnat com el grup de pares van poder fer una observació del Sol, a través del telescopi de l'Agrupació Astronòmica de Sabadell.

Per veure més imatges, clica aquí!!!



 

dimarts, 21 de gener de 2014

Famílies de 2n B de l'escola La Trama fan una activitat al Museu d'Història de Sabadell, relacionada amb l'època medieval

Famílies de 2n B de l'escola La Trama fent l'activitat del MHS
El diumenge 19 de gener les famílies de 2n B de l'escola La Trama han assistit al Museu d'Història de Sabadell per portar a terme l'activitat "Viure a l'època medieval: manuscrits, tinters i pergamins".

L'escola treballa per projectes i el taller ha complementat el treball que ja han realitzat els alumnes a l'aula sobre l'època medieval, centrat en treballar l'escriptura (qui escrivia, què escrivia) i utilitzant diferents reproduccions de textos originals de Sabadell (pergamins o documents en paper).

Durant l'activitat s'han utilitzat plomes d'escriure amb càlam, emprant tinta per reproduir un text manuscrit. L'activitat s'ha completat amb una visita a la part expositiva del Museu, relacionada amb aquesta època.

El monitoratge ha estat a càrrec d'Arqueolític, empresa que facilita habitualment els educadors del Museu d'Història de Sabadell. Al taller hi han participat gairebé totes les famílies de 2nB, en total 47 persones, entre infants, pares, mares i la tutora d'aquest grup d'alumnes de l'escola.

Per veure més imatges, clica aquí!!!




divendres, 3 de gener de 2014

Imma Marín parla als pares i mares del CEIF Creu Alta sobre el plaer de jugar i la carta als Reis

Imatge del cartell de la xerrada, extreta d'Internet
El dia 17 de desembre es va fer una xerrada al CEIF Creu Alta a càrrec d'Imma Marí, directora de Marinva i experta en jocs, joguines, infància i noves teconologies i educació en el lleure. 

A l'activitat hi van assisitir 11 pares i mares del CEIF Creu Alta.

La xerrada, de 90 minuts de durada, estava molt orientada a aquestes dates, en què l'elecció de les joguines es torna un dilema entre el que volen els adults i el que desitgen els infants.

dilluns, 30 de desembre de 2013

Dues sessions del taller de construcció de jocs i joguines al CEIF Arraona i al CEIF Creu Alta

Imatge del cartell de la xerrada, facilitada per Marinva
Durant la setmana abans del Nadal, famílies del CEIF Creu Alta i del CEIF Arraona van portar a terme dues sessions del taller de construcció de jocs i joguines amb material reciclat, a càrrec de Sara Agustí, de l'empresa Marinva.

Es tracta d'un taller d’orientació i reflexió entorn les joguines on es faciliten recursos i suggeriments per treure’n el major partit dels diversos elements del joc, atenent l’edat de l’infant, el seu moment evolutiu i els seus interessos. 

La sessió va consisitr en la construcció de materials lúdics amb elements quotidians i materials domèstics que va caldre portar de casa.

Al CEIF Creu Alta hi van participar 8 pares i mares i al CEIF Arraona, 13 pares i mares.

dimecres, 18 de desembre de 2013

Xerrada "Preparem el pas de primària a secundària. I ara l'ESO què?" a l'escola Can Llong

Imatge del cartell de la xerrada, extreta d'Internet
La Núria Ribera, formadora de la FAPAC, va portar a terme el passat 16 de desembre, a l'escola Can Llong, una xerrada adreçada als pares i les mares, sobre el pas de primària a secundària.

El pas de cicle de primària a secundària és un moment delicat a la vida dels nostres fills i filles que, a més, es troben en edad preadolescent. 

Quan les famílies centren la seva atenció en fer un bon acompanyament als seus fills i filles les possibilitats d’èxit augmenten exponencialment. 

En aquest taller, la trentena d'assistents, van treballar els desitgos, les pors i les necessitats de conèixer d'aquest proper canvi amb profunditat.